SPS-konferencen 2026

6. oktober, Nyborg Strand

Hvordan kan ønsket om at styrke tryghed, trivsel og læring hos elever og studerende - også dem med særlige behov - blive til praksis, der virker i hverdagen?

Netop dét spørgsmål er kernen for SPS-konferencen 2026.

Diagnoser fylder mere og mere i uddannelsessektoren. Men hvordan skaber vi de rette rammer i praksis? På SPSkonf26 får du både forskernes indblik og praktikernes bedste værktøjer med hjem til din egen hverdag. Temaerne på dagen spænder blandt andet over tryghed i diagnosekulturen, metakognitiv metode, AI og skriftsprogvanskeligheder.

Alle med interesse kan deltage, men programmet taler især til dig, der arbejder med specialpædagogisk støtte og brænder for at gøre en forskel. Vi glæder os til endnu en lærerig dag og til et gensyn med kolleger fra hele landet.

Materialer og oplæg vil efterfølgende kunne findes her på siden.

Tilmeld dig her



Program for SPSkonf26

08:00 Ankomst, morgenkaffe & netværk
09:00 Velkommen & fælles morgensang
09:15 Tryghed i diagnosekulturen v. Pernille Juul Darling
10:00 Unge stemmer
10:30 Workshops - formiddag
12:00 Frokost
13:00 Workshops - eftermiddag
14:45 Kåring af SPS-prisen 2026
15:00 Netværk & udstillerbesøg
16:00 Tak for i dag



OPLÆG

TRYGHED I EN DIAGNOSEKULTUR
v. Pernille Juul Darling, lektor ved Syddansk Universitet og seniorforsker ved Center for Evidensbaseret Psykiatri

Gode indsatser og intentioner er ikke altid nok. Med afsæt i tilknytningsteori og klinisk erfaring udfolder oplægget, hvordan tryghed kan være forskellen på udvikling og afvikling, når vi møder modgang. Og hvorfor det som fagperson er væsentligt at kende forskellen på ydre sikkerhed og indre tryghed.

WORKSHOPS

METAKOGNITIV METODE I SPS-ARBEJDET
v. Pia Callesen, Klinikchef og senior autoriseret psykolog, Cektos


FAGLIG TRIVSEL & SPS
v. Ane Qvortrup, professor og centerleder for gymnasie- og erhvervsuddannelsesforskning, Syddansk Universitet


AI OG SKRIFTSPROGSVANSKELIGHEDER
v. Mikael Steengaard Nielsen, ordblindespecialist, Selvstændig konsulent


FORENKLINGER I ADMINISTRATIONEN AF SPS
v. Lisa Folmer Wessman, teamleder og Kirstine Bygballe Mikkelsen, chefkonsulent, Styrelsen for Undervisning og Kvalitet (STUK)


SPS (FAGLIG STØTTE) PÅ VIDEREGÅENDE UDDANNELSER
v. Bolette Pilegaard Graae, uddannelsesleder & Charlotte Rosenborg, chefkonsulent, SPS ved Pædagoguddannelsen, Københavns Professionshøjskole


ORDBLINDEVENLIG UNDERVISNING
v. Line Leth, konsulent og forfatter med speciale i dysleksivenlig undervisning



PROGRAM OPDATERES LØBENDE...